Petit Théâtre sans permis

Examen de français, cinquième secondaire. Samantha a son téléphone cellulaire sur son pupitre. La semaine dernière, dans sa classe de français, je l’ai entendue expliquer aux autres comment c’était facile de tricher avec un téléphone. Je le confisque donc, et quand elle rouspète et que je lui répète ce qu’elle disait la semaine d’avant, elle réagit comme si j’étais stupide. Puis, Nadia, qui est arrivée avec 30 minutes de retard, sort son téléphone et le met à son tour sur son pupitre. Je laisse faire, jusqu’à ce que je la vois le manipuler. Quand j’essaie de le prendre:

NADIA: Qu’est-ce que vous faites??
MOI: Je te le redonne après l’examen.
NADIA: C’est pour voir l’heure, pour aller plus vite!
MOI: Je te la dirai, l’heure, tu sais que tu n’as pas le droit à ton téléphone.
NADIA: C’est pour voir l’heure pour aller plus vite, c’est quoi ton problème?
MOI: J’ai pas de problème, mais t’as pas le droit.
NADIA, voyant que je ne cèderai pas, en me donnant son téléphone: Tiens, mange-le!
MOI: Je ne le mangerai pas, je vais plutôt le donner à ta directrice.
NADIA: Essaie pour voir!

J’ai essayé. Malheureusement, je n’ai pas réussi: la directrice était absente. J’ai donc dû remettre le téléphone à la T.E.S. Cette dernière m’a dit que, étant donné que le lendemain était journée pédagogique, Nadia ne pourrait récupérer son téléphone que le lundi suivant. Après m’avoir écrit une lettre d’excuses, évidemment…